XX Liceum Ogólnokształcące

Podziwiajcie baner stworzony wspólnie przez wszystkie klasy - projekt, który idealnie oddaje przesłanie “zjednoczeni w różnorodności”. To wyjątkowe dzieło powstaje dzięki zaangażowaniu różnych osób i grup z każdej klasy, co podkreśla, że mimo różnic, możemy działać razem, tworząc coś wyjątkowego. Czekamy na Wasze literki!

Tadeusz Chlipalski, uczeń klasy 1F, laureat etapu centralnego ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Kresy – polskie ziemie wschodnie w XX wieku” miał wyjątkową okazję zwiedzić Wilno oraz Kowno w ramach nagrody. Podróż rozpoczęła się 16 września od wizyty w Kruszynianach, gdzie uczestnicy zwiedzili tamtejszy meczet i mizar muzułmański, co stanowiło wstęp do poznania wielokulturowego dziedzictwa dawnej Rzeczypospolitej.

PASJE, KTÓRE DODAJĄ NAM SKRZYDEŁ  

Z początkiem września wystartowaliśmy wspólnym czytaniem dramatu „Kordian” Juliusza Słowackiego i tym samym włączyliśmy się aktywnie w 13. edycję  ogólnopolskiej akcji Narodowe Czytanie. Wspólna lektura dramatu romantycznego była okazją do odczytania na nowo sensu postawy bohatera zbuntowanego przeciw wcielonemu złu i gotującego się do czynu w imię szlachetnych wartości. O tym, dlaczego warto czytać dzieło romantycznego wieszcza oraz o innych interesujących kontekstach, mówiła nam Karolina Sobelga (absolwentka XXLO, aktualnie studentka filologii polskiej UJ w Krakowie).
    Wrzesień to także dobry czas, aby rozpocząć przygotowania do LV Olimpiady Literatury i Języka Polskiego. Zaczęliśmy od analizy harmonogramu, regulaminu, tematów I etapu oraz konsultacji w klasie 3a - zespole klasowym, który realizuje treści z języka polskiego na poziomie rozszerzonym. Mamy wybrane tematy, więc działamy! Rolę koordynatora i opiekę merytoryczną sprawuje Anna Wójcik – nauczycielka języka polskiego w XX LO, natomiast w roli konsultanta pojawił się Jakub Tomasiewicz (absolwent XXLO, aktualnie student prawa). Jako miłośnik literatury przedstawił zainteresowanym fragmenty swojej pracy, której wartości merytoryczne i naukowe zostały wysoko ocenione przez Krakowski Komitet Okręgowy Olimpiady Literatury i Języka Polskiego. Jakub poprowadził również wykład z cyklu Warsztat przyszłego maturzysty z zakresu holistycznej analizy i interpretacji dzieła sztuki